Ismét mozgásba hozta a legkisebbeket a 3. TIKI-TAKI Sportnap

2025 decemberében immáron harmadik alkalommal rendezte meg interaktív sportágbemutató programját a TIKI-TAKI Polgári Társulás. Idén is helyet kapott a röplabda, a kosárlabda, a labdarúgás, a kempo és az atlétika. Hiába a viszontagságok, a cél sosem változik: a gyerekeknek meg kell ismerkedniük az egyes sportágakkal, hogy kedvet kapjanak a mozgáshoz.

A 3. TIKI-TAKI Sportnap aktív társszervezője a Selye János Egyetem Tanárképző Karának Óvó- és Tanítóképző Tanszéke volt, amely hallgatóival és oktatóival is hozzájárult az esemény sikeres megvalósításához. Az idei rendezvény hátteréről Dr. Sýkora Hernády Katalin, a TIKI-TAKI Polgári Társulás elnöke, valamint a Selye János Egyetem Tanárképző Karának adjunktusa beszélt:

„Az idei elképzeléseinket először a járványügyi helyzet nehezítette, majd az időjárás is közbeszólt. Nem sokon múlott, hogy feladjuk a terveinket, de aki ismer, tudja: a kitűzött célokat soha nem hagyom eltörölni. Változhat a helyszín, az időjárás vagy akár az időpont is, a cél azonban soha” – tette hozzá nevetve. „Nem múlhat el úgy év, hogy a legkisebbek kimaradjanak a Komáromban is kiemelten jelen lévő sportágak bemutatásából. Komárom városának, az Eötvös Utcai Alapiskolának és a sportklubok támogatásának köszönhetően idén is helyet kapott a röplabda, a kosárlabda, a labdarúgás, a kempo és az atlétika.

Az egyetem hallgatói is kiválóan helytálltak egy számukra ismeretlen helyzetben: egy tömegrendezvényen, ahol közel száz gyermek sportolt egyszerre, egy időben, egy helyszínen.”

A sportnap egyik kiemelkedő programeleme a kempobemutató volt, amelyet Szayka Róbert, a Szlovák Kempo Szövetség elnöke, valamint a Szayka Kempo Dojo elnöke és mestere vezetett. A gyerekek játékos, történetekre épülő magyarázatok segítségével ismerkedhettek meg az alapvető technikákkal: a védésekkel, ütésekkel és rúgásokkal. „A kempo egyik alapelve a tudatosság. Annak megértése, hogy mit és miért csinálunk. Ezt az elvet már most igyekeztünk átadni a gyerekeknek a megfelelő szemléltetésen keresztül, ami jelentősen megkönnyíti a technikák elsajátítását.” – emelte ki Szayka Róbert. „A foglalkozás során a gyerekek fegyelmezetten, számolásra dolgoztak, ami a kempoedzések fontos része.

Kiemelt figyelmet fordítottunk a szimmetrikus mozgásfejlesztésre is: minden gyakorlat jobb és bal oldalra egyaránt készült. Ez nemcsak a fizikai fejlődést segíti, hanem az agy mindkét féltekéjének aktiválásával hozzájárul a szellemi és pszichés fejlődéshez is. A gyerekek végig együttműködőek és lelkesek voltak, ami egyértelműen visszaigazolta a módszer hatékonyságát.”

A mozgásfejlesztés pedagógiai jelentőségéről PaedDr. Csintalan Zsuzsanna, a Vágfüzesi Óvoda igazgatónője is megosztotta gondolatait, aki maga is aktívan közreműködött az atlétikai és ügyességi feladatok lebonyolításában. „Intézményünkben a mindennapi óvodai tevékenységek mellett kiemelt figyelmet fordítunk a komplex mozgásterápiára, hiszen a mozgás az egészséges testi-lelki fejlődés egyik alapköve. A sportnap számomra különösen pozitív élmény volt. Lehetőségem nyílt megtapasztalni, hogyan viszonyulnak más óvodás gyerekek a mozgáshoz – és nem kellett csalódnom. Az eső sem riasztotta el őket: örömmel, lelkesedéssel és kíváncsisággal vettek részt az ügyességi és atlétikai feladatokban. Kicsik és nagyok egyaránt ugyanazzal az elánnal próbálták ki magukat. Ez a játék, a gyermeki mosoly, a csillogó tekintet, az egészséges életmódra nevelés és az összetartozás megélésének öröme is egyszerre.”

A Selye János Egyetem hallgatói számára a sportnap értékes szakmai tapasztalatot jelentett. „Nem először vettem részt az önkéntesség foglalkozás keretében a tanárnő által szervezett programokon. Számomra ez a sportnap különösen hasznos volt, hiszen tánctanárként a mindennapjaimban is jelen van a sport világa. A gyerekekkel való foglalkozás szorosan kapcsolódik az életemhez. Lehetőségem volt megtartani egy tánccal egybekötött bemelegítőt, majd a kosárlabda-állomás vezetése következett. Megismerkedtek az alapokkal, gyakorolták a labdavezetést, én pedig igyekeztem végig segíteni és bátorítani őket. A gyerekek rendkívül kedvesek voltak Számomra ez a nap nemcsak sok szép élményt, hanem értékes szakmai tapasztalatot is adott.” – újságolta Jančík Dóra, másodéves hallgató.

Asztalos Miron, a Tanárképző Kar hallgatója kiemelte: „Bár korábban is volt tapasztalatom a gyerekekkel végzett tevékenységekben, ez az alkalom mégis különösen hasznosnak bizonyult. A gyerekek láthatóan élvezték a mozgásos feladatokat és az új sportágakkal való ismerkedést. Pozitív hozzáállásuk számomra is motiválóan hatott, hogy a jövőben még felkészültebb pedagógus legyek.”

Köszönet jár minden támogatóknak a segítségért: a Bóbita Óvoda (Eötvös Utcai Magyar Tanítási Nyelvű Óvoda) igazgatónőjének, Szalai Tímeának, valamint az óvoda pedagógusainak, akik ezúttal nemcsak a helyszínt biztosították, hanem aktívan bekapcsolódtak az esemény lebonyolításába is.